• LIFE Project
    • (IS) LIFE Project
    • (BULG) LIFE Project
    • (FL) LIFE Project – Flemish
    • (IT) LIFE Project
  • Life Worth Living
  • Partners
  • Project Results
  • Our Facilitators
  • News
  • LIFE Project
    • (IS) LIFE Project
    • (BULG) LIFE Project
    • (FL) LIFE Project – Flemish
    • (IT) LIFE Project
  • Life Worth Living
  • Partners
  • Project Results
  • Our Facilitators
  • News
Access Platform

Твоето Пътуване към m мислен живот започва тук

Томас Грум пише в своята книга "Да образоваме за живот" следното: "Да си учител означава да защитаваш свещена земя - на човешките съдби."

Като преподаватели, ние подхождаме сериозно към вашия живот. Вие влизате в това пространство с история, изпълнена с разкази и преживявания, които са формирали вашите мисли, въпроси, страхове, съмнения, както и вашите желания да учите и да бъдете част от това пътуване. И всичко това, цялата ваша същност, е добре дошла тук.

Този въпрос е в основата на нашето човешко съществуване, надхвърляйки граници, култури и произход. Това е въпрос, който философи, поети, учени и търсачи на мъдрост са разисквали в продължение на векове. Той докосва самата същност на нашето съществуване и стремежа към смислен и пълноценен живот.

В същината си търсенето на живот, който си струва да се живее, е дълбоко личен път.

Your Journey to a meaningful life starts here

Thomas Groome writes in his book Educating for Life, “To be an educator is to stand on holy ground—people’s lives."

As educators, we take your lives seriously. You have come into this space with a history, full of stories and experiences, that have shaped your thoughts, questions, fears, doubts, and also your desires to learn and be present this journey. And all of it, all of who you are, is welcome here.

In the hustle and bustle of our daily lives, it's all too easy to get caught up in the routine, to-do lists, and the pursuit of success and material possessions. But have you ever paused to ask yourself a fundamental question: What truly makes life worth living?

This question lies at the heart of our human experience, transcending borders, cultures, and backgrounds. It's a question that philosophers, poets, scientists, and seekers of wisdom have contemplated for centuries. It's a question that touches on the very essence of our existence and the pursuit of a meaningful and fulfilling life.

At its core, the quest for a life worth living is a deeply personal journey.

РАЗБЕРЕТЕ ПОВЕЧЕ ЗА ПРОГРАМАТА LIFE WORTH LIVING

Life Worth Living: Грижа за нашите Учители и Директори

Life Worth Living: Грижа за нашите учители и училищни директори (LIFE) е преживяване за личностно развитие, което се различава от всичко, което сте правили досега, защото е изградено върху убеждението, че няма професионално развитие без личностно развитие. Каним ви да се присъедините към това пътуване.

По време на LIFE ви каним да станете част от общност от учители и директори, които ще получат възможност да спрат за момент, да се замислят върху основните въпроси на живота, да споделят и да изслушват другите, да подредят мислите си, за да могат по-ясно да осъзнаят кое е наистина важно за тях. Това е пътуване, в което ще разкриете и изясните смисъла и целта на своя живот чрез самоанализ, активно участие и критично самоизследване.

ЗАПОЗНАЙТЕ СЕ С НАШИЯ ЕКИП

Your Journey to a meaningful life starts here

Thomas Groome writes in his book Educating for Life, “To be an educator is to stand on holy ground—people’s lives."

As educators, we take your lives seriously. You have come into this space with a history, full of stories and experiences, that have shaped your thoughts, questions, fears, doubts, and also your desires to learn and be present this journey. And all of it, all of who you are, is welcome here.

In the hustle and bustle of our daily lives, it's all too easy to get caught up in the routine, to-do lists, and the pursuit of success and material possessions. But have you ever paused to ask yourself a fundamental question: What truly makes life worth living?

This question lies at the heart of our human experience, transcending borders, cultures, and backgrounds. It's a question that philosophers, poets, scientists, and seekers of wisdom have contemplated for centuries. It's a question that touches on the very essence of our existence and the pursuit of a meaningful and fulfilling life.

At its core, the quest for a life worth living is a deeply personal journey.

ЦЕЛИ

Objectives

Обучение на фасилитатори и Наръчник
Три семинара (ритрийта)
Дигитална платформа за обучение и свързване
Обучение на фасилитатори и Наръчник

Основната цел е да се обучат общо 10 фасилитатори (по двама от всяка страна) в съдържанието, подхода и релационната педагогика на програмата. Това цялостно обучение ще ги подготви ефективно да планират и водят две национални обучителни семинара за учители и директори на техните родни езици, както и финалния международен обучителен лагер. Фасилитаторите ще играят ключова роля и в продължаването на усилията за надграждане на капацитета на учителите и директорите, както и в разширяването на общностите на LIFE в своите държави. Това ще допринесе за повишаване на благосъстоянието в сферата на образованието и ще предизвика положителни промени в училищата и учениците чрез културни и педагогически трансформации. Всяка партньорска организация ще използва Наръчника за фасилитатори за бъдещи обучителни сесии, който ще бъде достъпен на цифровата платформа на проекта LIFE.

Три семинара (ритрийта)
Обучителните лагери имат за цел да предоставят на учители и директори от партньорските държави приобщаващо пространство, където те могат да се съберат, да формират общност за учене и да се ангажират със смислени размисли за живота и работата си. Основната цел на този проект е да подобри благосъстоянието на учителите и директорите. Чрез положително въздействие върху техните личности програмата ще създаде вълнов ефект, който ще достигне до учениците и другия персонал, като в крайна сметка ще насърчи по-добра училищна култура и ще създаде подобрена среда за работа и учене.
Дигитална платформа за обучение и свързване
Цифровата платформа ще осигури развитието на онлайн общност за обучение, учебни модули, които подкрепят процеса на учене и изграждане на взаимоотношения между присъствените лагери, място за достъп до всички учебни материали и наръчника за фасилитатори, както и виртуални работилници.

LIFE СЕ СТРЕМИ ДА

да се повиши благосъстоянието на учителите и директорите чрез засилване на усещането им за смисъл в живота. Прекалено дълго време тежестта на променящите се обществени нужди лежеше върху раменете на училищата, особено върху учителите и училищните лидери. Това беше вярно още преди пандемията от COVID-19 и стана болезнено очевидно по време на пандемията, когато от училищата се изискваше да се трансформират за една нощ в условия на глобален страх и несигурност.
 
Учителите по целия свят се изправиха пред предизвикателството, усвоявайки нови технологии и влагайки усилия, за да управляват собствените си тревоги и семейства, докато продължаваха да осигуряват спокойствие и стабилност за своите ученици. Сега, когато пандемията постепенно отстъпва, тежестта върху учителите само се увеличава. Вследствие на ефектите от COVID-19 училищата и преподавателите наблюдават ученици с високи нива на тревожност, депресия и честа липса на присъствие в клас. От всички страни се чуват призиви към училищата и учителите да се погрижат за психическото благосъстояние на страдащите ученици.
 
Въпреки че ситуацията с учениците е сериозна, липсата на грижа и фокус върху благосъстоянието на възрастните в училищата, които трябва да подкрепят учениците, е силно видима. Както подчертава Бел Хукс, учителите не могат да подпомогнат холистичната трансформация на учениците, ако те самите не се чувстват цялостни.

LIFE МЕТОДОЛОГИЯ

Участието в програма LIFE се осъществява чрез процес на кандидатстване и изисква пълна ангажираност към целия проект. Участието в обучителния курс е безплатно, а настаняването и прехраната по време на обучителните лагери са осигурени; моля, вижте специфичните за страната детайли в поканата за участие. Разходите за участие в международния лагер също се поемат от организаторите.

ТЕКСТОВЕ

Подход, стъпващ върху текстове от различни автори, съчетава съществуващи знания и прозрения в ясно структуриран модел за оценка и подобряване на качеството на живот. Целта е да се предложи практичен и основан на доказателства метод за разбиране и усъвършенстване на жизненото ни удовлетворение. Той признава, че смисленият живот е сложен и многостранен, което изисква цялостен и гъвкав подход за измерване и развитие.

РИТРИЙТИ

Националните лагери за учители и директори предлагат освежаващо преживяване, което съчетава личностно израстване, културно обогатяване и създаване на смислени връзки с колеги педагози от цял свят. Тези лагери събуждат нова страст към преподаването и по-дълбоко осъзнаване на смисъла и удовлетворението от живота, като изграждат устойчиви и вдъхновени учители, които на свой ред обогатяват своите класни стаи и общности.

ПЛАТФОРМА

Платформата не само предоставя богатство от инструменти, прозрения и вдъхновение за личностно и професионално развитие, но също така изгражда глобална общност от преподаватели. Тук учители от всички краища на света се свързват, сътрудничат и подкрепят взаимно, за да създадат смислен живот и да увеличат своето въздействие в областта на образованието. Това е виртуално убежище за личностно и професионално израстване.

Ключови Аспекти от пътуването LIFE

Когато кажете „да“ на LIFE: Грижа за нашите учители и директори, вие казвате „да“ на едно пътуване и процес. Това е пълна ангажираност да бъдете част от национална общност, която ще се събира по време на лагери, за да учи заедно, да се изслушва взаимно и да подкрепя всеки участник в изследването и изразяването на неговата визия за пълноценен живот.

LIFE ще предостави възможност на 12 учители и директори в пет държави да се включат в това преживяване.

Всяка държава ще създаде жива и вдъхновяваща общност за учене, съставена от учители и директори, които ще учат заедно в два присъствени двудневни лагера и ще продължат обучението си чрез два онлайн модула и виртуални срещи. Тези лагери ще се проведат във всяка участваща държава и ще се водят на съответния национален език.

СМИСЪЛ И ЦЕЛ

Много философи и мислители, като Албер Камю и Жан-Пол Сартр, са изследвали идеята за намиране на смисъл и цел в живота. Живот, който си струва да се живее, често включва усещане за цел и стремеж към постигане на цели или следване на ценности, които са важни за вас.

ЩАСТИЕ И БЛАГОПОЛУЧИЕ

Някои хора свързват живота, който си струва да се живее, с щастието и благополучието. Това включва изпитване на радост, удовлетворение и общо чувство на задоволство от живота. Позитивната психология изследва факторите, които допринасят за щастието и благополучието.

ЛИЧЕН РАСТЕЖ

Животът, който си струва да се живее, често включва непрекъснато личностно израстване и самоусъвършенстване. Това може да обхваща учене, самоосъзнаване и стремеж към реализиране на собствения потенциал.

ВЗАИМООТНОШЕНИЯ И ВРЪЗКИ

Смислените взаимоотношения и социалните връзки често се считат за съществени за живота, който си струва да се живее. Тези връзки могат да осигурят подкрепа, любов и усещане за принадлежност.

ПРЕЖИВЯВАНИЯ И ПРИКЛЮЧЕНИЯ

Някои хора отдават приоритет на живот, изпълнен с преживявания, приключения и изследване. Пътуванията, опитването на нови неща и излизането извън зоната на комфорт могат да бъдат в основата на тази перспектива.

БАЛАНС И ВСЕСТРАННО РАЗВИТИЕ

Постигането на баланс в различните аспекти на живота, като работа, семейство, здраве и свободно време, е важно за мнозина в стремежа към живот, който си струва да се живее. Избягването на прекомерен фокус върху една област за сметка на други често се счита за мъдър подход.

ЦЕННОСТИ И ЕТИКА

Много хора смятат, че съобразяването на живота с техните ценности и етични принципи е от съществено значение за живот, който си струва да се живее. Животът в съответствие със собствените убеждения може да донесе усещане за автентичност и удовлетворение.

УСТОЙЧИВОСТ

Животът е изпълнен с предизвикателства и трудности. Способността да се адаптираме, да се възстановяваме след неуспехи и да изграждаме устойчивост се счита за важна от мнозина в стремежа към живот, който си струва да се живее.

КУЛТУРНО МНОГООБРАЗИЕ

Важно е да се отбележи, че това, което определя живота като смислен и стойностен, може да се различава значително както между различните култури, така и между отделните хора. Това е дълбоко лична и субективна концепция.

LIFE Radio

Contact Us
Project Number: KA220-SCH-39808481
 

Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.